Presentación del Blog

Han pasado varios años desde que comencé este blog y esta semana se me ocurrió tratar de ordenar  el material que se ha ido acumulado aquí, por ello estoy haciendo algunos cambios y acomodando todo a través de distintas pestañas.

De todos modos, debajo de esta publicación podrás ver todas las entradas en orden cronológico, de la más reciente a la más antigua.

PESTAÑAS

Gotitas

En esta sección pongo algunos pensamientos y reflexiones que me suben a la cabeza  y que alcanzo a escribir. Es como una sección de opinión, un lugar en el que puedo compartir una visión personal y subjetiva de distintos aspectos de lo que me sucede o me entero.

Estudiar la Biblia

Aquí pongo (¿pondré?) algunas notas específicas acerca del estudio bíblico, es decir, algunos consejos y ayudas que a mí me han sido útiles a la hora de acercarme a La Palabra, ya sea en un tiempo devocional o en el rigor del estudio para enseñanza. Esta es la razón que me movió a ordenar todo. Quisiera que quien desee estudiar la Biblia -pero no le interesen mis opiniones- pudiera navegar hasta esta sección sin tener que leer qué pasó con el aguacatero de mi casa o con lo que pienso de los animales...

Biografía

De vez en cuando me asalta la nostalgia y se me ocurre contarte alguna cosa de mi vida. En esta sección iré acomodando las ventanas a esas escenas. Los panegíricos que escribo acerca de personas importantes para mí, también estarán en esta pestaña porque cada una de esas personas ha sido (es) parte fundamental de mi vida.

Noticias

En esta pestaña están los anuncios de eventos y actividades a las que quisiera invitarles. Usualmente estas actividades son en un tiempo específico determinado.

IBSM

Esta sección es para los alumnos del Instituto Bíblico Semilla de Mostaza. Ellos sabrán qué hacer y cómo utilizarla.


Probablemente me tome un buen tiempo el organizar todo... pero espero ir haciéndolo poco a poco. Muchas gracias por visitarnos en el barrio de Gotitas

Hebreos 10

 

Capítulo  10

 

Observación

1.     ¿Qué es lo que tiene la ley? ¿Qué cosas nunca puede hacer? (v.1)

2.     ¿Qué pasaría si funcionaran los sacrificios de la ley? ¿Qué hacen estos sacrificios? ¿Por qué?(v.2-4)

3.     Lee los v.5-7. Es Cristo hablando al Padre. ¿Qué aprendes de lo que Dios quería y qué aprendes de lo que vino a hacer Jesús?

4.     Lee los v.8-9 ¿Qué es “lo primero” y qué es “lo último”?

5.     En qué somos santificados (v.10)

6.     Lee los v.11-14. ¿Cuál es la diferencia entre la obra que hacen los sacerdotes y la obra que hizo Cristo?

7.     Lee los v.15-18. ¿Cuál es la diferencia entre este pacto nuevo y el anterior? ¿qué cosas sucederán con este nuevo pacto?

8.     Lee los v.19-21. ¿Qué cosas nuevas tenemos ahora y cómo las tuvimos?

9.     Entre los v.22-25 el autor nos invita a cuatro cosas que ahora podemos/debemos hacer ¿Cuáles son esas cuatro cosas?

10.  Los v.26-31 son una advertencia muy grande y muy fuerte. Está comparando lo que pasaba con quien rechazaba el pacto antiguo y lo que debería pasara al violar en nuevo pacto. Lee con cuidado esta porción y anota lo que aprendas acerca de la severidad de la santidad de Dios.

11.  Ante la severidad de los versículos anteriores, ahora el escritor pide que recuerden lo que han vivido por el Evangelio. Lee los v.32-34 ¿Qué cosas habían padecido por el Evangelio?

12.  Los v.25-39 son un recordatorio de la fidelidad de Dios. ¿Qué aprendes acerca de nuestra esperanza? ¿Qué cosas son necesarias? ¿Cómo somos descritos los creyentes?

 

Reflexiona

1.      Dios resolvió el problema del pecado con una sola ofrenda. ¿De qué manera eso puede darte esperanza y qué cosas crees que puedes hacer para corresponder a ese amor?

2.      Qué gran diferencia hay entre los v.26-31 con los v.32-39 ¿Cuál es la diferencia para reconocerte en una porción o en otra? ¿Qué debemos hacer para disfrutar de las bendiciones de los v.32-39?

 

Hebreos 9

 

Capítulo  9

 

Observación

1.     Lee los v.1-4 y describe con tus palabras cómo era el Tabernáculo (puedes ayudarte buscando alguna ilustración en internet)

2.     Lee los v.4-5 y describe con tus palabras cómo era el Arca del Pacto  y el propiciatorio (la tapa del Arca). Nuevamente puedes buscar ilustraciones en internet.

3.     Cuál era la diferencia entre la primera parte del tabernáculo (llamada en otras partes de la Biblia “el lugar Santo”) y la segunda parte del tabernáculo (también llamada “el lugar Santísimo”)? (v. 6-7)

4.     ¿Qué daba a entender el Espíritu Santo con este acomodo de las partes del Tabernáculo? (v.8)

5.     ¿Qué simboliza todo esto que vimos en los versículos anteriores? ¿Qué características tiene ese culto religioso? (v.9-10)

6.     ¿Cómo es descrito Cristo y en qué se diferencia del culto anterior, ahora que ya está presente? (v.11-12)

7.     ¿En qué es mejor la sangre de Cristo, comparada con la de los sacrificios del culto anterior? (v.13-14)

8.     En los v. 15-22 se utiliza la misma palabra griega para hablar de “pacto” y “testamento” (diatheke), marca estas palabras para poder comprender bien todo el contexto.

9.     Lee los v. 15-17 ¿Por qué Cristo es mediador de un nuevo pacto? ¿Por qué era necesario que Cristo muriera?

10.  ¿Qué papel jugaba la sangre, tanto en el antiguo como en el nuevo Pacto? ¿Por qué era necesario que Cristo muriera y derramara su sangre? (v.18-22)

11.  ¿Qué hizo la sangre de Cristo, que no se podía hacer con los sacrificios del antiguo pacto? (v. 23-24)

12.  ¿Qué diferencia hay entre la labor sacerdotal de Cristo y la de los sacerdotes del antiguo pacto? (v.25-28)

13.  ¿Cuál será la diferencia entre la primera venida de Cristo y la segunda venida? (v.28)

 

Reflexiona

1.     ¿Has considerado la gran diferencia que hay entre aferrarse a un sistema religioso y aferrarte a Cristo?

2.     Cristo se presenta como Sacerdote pero también como la ofrenda ofrecida. Lee Romanos 3:21-26 (especialmente medita en el v. 26)

 

Romanos 11

 Lee Romanos 11

1. ¿Ha desechado Dios a Israel ahora? ¿La iglesia ahora toma el lugar de Israel? (v.1-2)

2. ¿Basado en qué ha sido escogido el remanente de Israel? (v.4-6)

3. ¿En qué ha beneficiado al mundo el tropiezo de Israel? Si su exclusión trajo bendición ¿Qué traerá su restauración?

4. ¿Cuál debe ser mi actitud ante esa situación?

5. ¿Por qué algunas ramas fueron desgajadas? ¿Qué debo hacer yo?

6. ¿Cuál es el misterio que Pablo no quiere que ignoremos? (v.25-27)

7. ¿Para qué sujetó Dios a todos en desobediencia?

Reflexiona

1. El pueblo de Israel había sido infiel una gran cantidad de veces en su historia, a pesar de todo eso Dios no los ha desechado. Tú y yo le fallamos a Dios todos los días una gran cantidad de veces, pero a pesar de todo eso Él no nos ha desechado ¿Cómo podrías responder a ese amor?

2. ¿Qué cosas implica la frase: “De Él, Por Él y Para Él son todas las cosas”?

Romanos 10

 Lee Romanos 10

1. ¿Cuál era el anhelo del corazón y la oración de Pablo?

2. ¿Cómo era el celo de Dios de los judíos? ¿Cuál fue el resultado?

3. ¿Qué dice acerca de la justicia que es por la ley?, ¿Qué dice de la justicia que es por la fe? ¿Cuál es la diferencia entre ambas, qué hay que hacer para ser salvos? (v.5-11)

4. ¿Quién no será avergonzado?

5. ¿Qué nos invita a hacer Pablo entre los v.13-15?

6. El v.16 me dice que no todos han creído (no tuvieron fe), y el v.17 me dice qué es lo que tengo que predicar para que el que no tiene fe pueda tener fe. ¿Qué es lo que debo predicar?

7. En los v.18-21 Pablo habla de dos grupos de personas: los judíos y los gentiles (los no judíos). ¿Qué diferencias hay entre uno y otro? ¿Qué fue lo que pasó con uno y con otro?

Reflexiona

1. Pablo nos explica que la justicia que cuenta para nosotros es la justicia por medio de la fe, pero más adelante nos dice que “la fe es por el oír y el oír por la palabra de Dios”. ¿Estás alimentando tu fe diariamente a través de La Palabra?

2. Dios podría escribir el evangelio con nubes para que todos lo leyeran al mismo tiempo, o podría que todos escucháramos una voz desde el cielo con el mensaje del evangelio; pero en Su misericordia Él ha querido utilizarnos para ese propósito. Él quiere que todos sean salvos pero ¿cómo sucederá eso si los que Él ha enviado no lo anuncian?. No es que Dios nos necesite (si nosotros calláramos las piedras predicarían) sino que Dios quiere involucrarnos en Su Obra ¿Te estás dejando usar por Dios en esto?

Romanos 9

 Lee Romanos 9

1. ¿Cómo se sentía Pablo al respecto del pueblo judío?

2. ¿Quiénes son los verdaderos israelitas? (v.6-8)

3. ¿Qué hizo Jacob para ser elegido en vez de Esaú? (v.12-13)

4. ¿De qué depende el ser elegido? (v.15-16)

5. ¿Para qué soportó Dios a los vasos con paciencia a los vasos de ira?

6. ¿Qué hizo con los vasos de misericordia? ¿Para qué? ¿de dónde ha llamado a estos vasos? (v.23-24)

7. ¿Qué hubiera sucedido si Dios no hubiese tenido misericordia de Israel? (v.29)

8. ¿Por qué el pueblo de Israel no alcanzó la ley de justicia? (v.30-32)

Reflexiona

1. En los capítulos 9-11 Pablo se enfoca en la relación de Dios con la nación de Israel. ¿Qué aprendes de los judíos en este capítulo? ¿Cómo fueron elegidos? ¿Cuáles fueron sus errores? ¿Cuáles son sus ventajas? ¿Cómo actúa Dios con su pueblo, qué hizo por él?

2. ¿Cómo te sientes al saber que fuiste elegido porque Dios quiso mostrar su misericordia y hacer notorias las riquezas de su gloria en ti? ¿hiciste algo para ganarte eso?

Hechos 11

 Lee Hechos 11

1. ¿Qué fue lo que oyeron los apóstoles y los hermanos?

2. ¿Qué fue lo que Pedro recordó cuando cayó el Espíritu Santo en casa de Cornelio?

3. ¿Qué era lo que anunciaban los varones de Chipre y de Cirene?

4. ¿Qué fue lo que vio Bernabé en Antioquía? y ¿Qué fue lo que hizo? ¿Cómo era Bernabé?

Reflexiona

1. ¿Cómo era Bernabé? ¿Qué tengo que aprender de él? ¿Qué cosas de él tengo que imitar?